风铃草

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TUhjnbcbe - 2022/5/29 18:20:00

在这美好的季节里,让我们为大大班的孩子送上祝福,祝贺他们长大了,祝贺他们学会了许多本领!希望他们以后好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,成为一名优秀的好学生!随着主持人美妙的声音,昨晚7时,潮州市潮安区东凤镇“心心幼儿园”《放飞梦想·扬帆启航》第18届毕业文艺汇演拉开序幕。

鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,一切的一切都在为“心心”学前班毕业典礼喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福,也像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋,在“心心幼儿园”第18届毕业文艺汇演中诠释,换来阵阵热烈的掌声和赞叹声,了不起的“心心”园。心心幼儿园第18届毕业文艺汇演节目丰富,内容精彩:中一班合唱歌曲《金孔雀轻轻跳》,中二班合唱《萤火虫》,中三班歌曲《风铃草》,中四班合唱《夏》,中五班合唱《最美的光》;心心舞蹈队带来《龙腾喜悦》;大班展示心心幼儿园特色教学——竖笛。多年来,竖笛教育的费用全部都是幼儿园出的,主持人话音刚落,全场掌声雷动,送给像蜡烛一样默默燃烧自己照亮孩子们前程的陈园长。心心幼儿园的孩子不仅会竖笛,还会吹奏极具民族特色的葫芦丝,葫芦丝兴趣班表演;大一班舞蹈《bangbangbang》;大二班表演《麦秆谣》;薛佳欣,李思含,许雯洁3位小朋友代表心心参加潮安区年庆“六·一”幼儿歌唱活动,荣获十佳小歌手称号,汇演中再次请出3位小朋友到舞台上一展歌喉,合唱《小雪屋》;大大班表演的武术《男儿当自强》;大三班表演《星星在闪烁》;大四班表演《一双小小手》;大班表演《足球来了》;大五班表演《冲冲冲》。节目有序,独具一格,中间还穿插3次“心算”活动,小朋友心算队战胜家长计算机队的场面轰动全场。

竖笛表演,为了毕业时能给自己一份满意的答卷,为了毕业时能够跟老师说声谢谢,学前班的全体小朋友带来他们精心排练的节目,幼儿园的四年,千言万语,汇成一句谢谢。我们是从“心心”毕业的,但是我们不会忘记老师教给的点点滴滴。学前五班竖笛表演《马兰谣》,学前四班竖笛表演《春天的孩子》、《小小猴真淘气》,学前三班竖笛表演《大树桩你有几岁》、《虫儿飞》,学前二班竖笛表演《大树妈妈》、《迎接奥运忙》,学前一班竖笛表演《庆祝六一》、《放学歌》……最后,对“心算”优胜者进行颁奖,合影留念。“心心幼儿园将与潮州市兰英第一幼儿园建立长期合作关系,提高我园的综合实力。今年9月份起,兰英第一幼儿园每周将安排优秀骨干教师到我园莅临指导!”这是主持人代表陈园长向家长们宣布的特大喜讯。

创办于年的“心心幼儿园”是潮州市一级幼儿园,是一家坚持以“幼儿发展为本”宗旨,以建设“管理、师资、教育、环境、服务优化的高品质示范园”为办园目标的全日制民办幼儿园。18年来,始终坚持实施培养“健康、快乐、自信、创新、善良、优雅、社会认可的人格健全儿童”为教学目标,不断加大资金投入,积极改善办园条件,配套设备设施,建章立制,强化规范管理,确保全园教职工敬业爱岗,以安教、乐教,勤管善管为荣,使队伍稳定,让幼儿健康快乐成长。正因如此,“心心”办园条件日臻完善、幼教水平不断提高,发展势头好,成为当地规模大、幼儿喜欢,家长放心而深受社会好评的特色幼教之星,不仅赢得人们的好评,上级有关部门经常到园进行调研,潮州市、潮安区电视台等媒体多次进行采访报道,年5月26日《中国信息报》神州风采版还以“‘幼教之花’心心开”为题进行全方位报道。连年来,“心心”发展更健康,步伐更大,在原“堤边心心幼儿园”基础上,年又在东彩路东里路口往南成功创办“潮安区心心实验幼儿园”,成果丰硕。

加强师资建设,提升专业水平是“心心”成功发展的关键。心心幼儿园注重师资队伍建设,始终把建设一支高素质的师资队伍放在工作的核心地位。加强对教职工思想职业道德教育,打造“敬业务实、开拓创新、爱心育人、乐于奉献”的专业化团队,全园上下逐步形成爱岗敬业、虚心好学、积极向上的良好园风,造就了一支安教乐教、勤奋务实的保教队伍;鼓励支持教师自我学习,构建学习型团队,通过设立奖励机制,激励幼师参加学历进修和各种继续教育的学习培训,使其文化层次和专业能力得到进一步提高;引导教师在教育实践中学会反思,让他们在教育教学实践活动、教学研讨、案例分析、观摩活动中不断反思,不断改进教育教学方法,提高教育效果,促进教师专业成长;多渠道多形式开展园本培训,采用走出去,请进来的形式经常组织幼师到广州、深圳、汕头、揭阳、厦门及本市各地幼儿园参观学习和参加各类学术交流,使教师了解幼教新信息和新动向,吸取其先进经验。此外,还适当利用节假日,组织幼师和幼儿到各地旅游采风,让幼师们陶冶情操,提高教学新思路,让幼儿们扩大视野,认识新环境,适应新生活。充分利用幼儿园、家庭、社区以及大自然、大社会环境的丰富资源合作互助,使幼儿从小养成独立、专注、自信、有条理的良好习惯,使心心具有教育性的互动式育人环境越来越成为孩子成长的乐园。

□陈充乐文/摄

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