一年的天里，
她有天在“披荆斩棘”。
“母亲”这个称谓之外，她还是个什么样的人？
节日于她而言，
重要的不是那为期一日的歌颂，
母亲们更需要的是，
每一天，都能感受到你的爱。
今天这些诗，读给妈妈们听……
01
《诗经·邶风·凯风》
凯风自南，吹彼棘心。
棘心夭夭，母氏劬劳。
凯风自南，吹彼棘薪，
母氏圣善，我无令人。
爰有寒泉，在浚之下，
有子七人，母氏劳苦。
晛睆*鸟，载好其音，
有子七人，莫慰母心。
多年前，也是初夏的某一天，和煦的南风吹在酸枣树上，树身上那些赤色的嫩刺，看上去“夭夭”，就像“桃之夭夭”，蕴藏无限的生命光泽。然而酸枣树生长得很慢，需要南风日夜吹拂，才能一点一点长大成材。
诗人心中若有所动，他想到了自己的母亲。因为婴孩初生之时，就像这夭夭棘心，也是在母爱的呵护下，才渐渐地长大成人。
这是中国文学史中写母爱最早的一首诗。今天，我们可能很少听到“凯风”，但一定都听过“七子之歌”。这首歌在澳门回归那年唱遍了大江南北。而它的创作灵感正是来自于这首诗。
02
《游子吟》
唐·孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖！
母亲对于孩子的爱大抵皆是如此，你的每一件小事都是她生命中的大事。
天凉了你还没穿厚衣服，她先替你着急了起来；早饭懒得起床不吃，嘴上骂着你却给你默默将饭端到床边；离家外出，不停在你的行李箱塞吃的……从你出生那天起，你就变成了她生命中最重要的部分。
这首诗，它不是少年游子的离别之作，而是一场迟到多年的报答，是一个诗人，在天命之年，结束漂泊，重与母亲团聚的诗。
这首诗更多的，是弥补人生遗憾的欢迎仪式。五十岁的孟郊，看到母亲终于可以颐养天年，心中想起的是年少离别的场景。
03
《别老母》
清·*景仁
搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。
惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
*景仁屡试不中，不得不背井离乡，离别之时，看到白发散乱，泪眼干枯的母亲，心中悲痛难忍，写下这首催人泪下的《别老母》。
你走过多少路，母亲就陪着你走过多少路，原来母亲才是和一起你静守平淡的人，原来陪伴才是幸福最美的样子。
04
《墨萱图》
王冕
灿灿萱草花，罗生北堂下。
南风吹其心，摇摇为谁吐？
慈母倚门情，游子行路苦。
甘旨日以疏，音问日以阻。
举头望云林，愧听慧鸟语。
西方有送给母亲的康乃馨，中国则是萱草花。
萱草花长在北堂之下，所以北堂又代表母亲。每个游子出行前，都要在北堂种植萱草，希望减轻母亲的思念，忘却烦恼。
萱草花长在北堂，南风吹拂，内心煎熬，孩子何时能回家呢？慧鸟啾啾而鸣，游子内心愧疚，心中不忍。
05
《送母回乡》
唐·李商隐
停车茫茫顾，困我成楚囚。
感伤从中起，悲泪哽在喉。
慈母方病重，欲将名医投。
车接今在急，天竟情不留！
母爱无所报，人生更何求！
母亲生病，李商隐寻医问药，但是刚刚送上车子，母亲就去世了。车子停在路边，诗人心中一片茫然。困顿心痛，忧愁伤感从中蓦然升起，悲伤的眼泪如鲠在喉。
“母爱无所报，人生更何求！”报答母爱是天经地义的事，身为人子，如果可以治好母亲的病，稍微报答一下母亲的恩情，人生也就没什么遗憾了。
可是上天竟然不容情，夺走了我的母亲！
母爱无边，无所为报，那么人生在世还有什么可以追求的呢！
06
《西上辞母坟》
唐·陈去疾
高盖山头日影微，*昏独立宿禽稀。
林间滴酒空垂泪，不见丁宁嘱早归。
太阳西斜，日影渐渐消失，鸟兽也都回巢睡觉了。诗人独自饮酒，为母亲祭奠，泪水打湿脸庞。
子欲养而亲不待。从此，家乡也不再是家乡，再没有人会嘱托自己早点回家，也再没有人在柴门等待自己回归。
07
《思母》
宋·与恭
霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。
去年五月*梅雨，曾典袈裟籴米归。
霜打芦花，诗人泪湿衣衫，心中一片凄凉，此生再也见不到母亲倚着柴扉等待自己归来了。
去年的梅雨季节，自己典当袈裟、负米归来的情形历历在目，但是如今却只留下满腔怀念。物虽是，人已非，阴阳已永隔。
生命中太多的追悔莫及，只有陪伴才是最长情的告白！
08
《岁暮到家》
清·蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低徊愧人子，不敢叹风尘。
儿子远游归家，母亲心中高兴。母亲正在缝制御寒棉衣，针脚细密，唯恐不够结实；家书上墨痕还是新的，写着没来得及寄出的思念。
母亲就开始看到儿子面容清瘦，心中十分怜惜，连忙把儿子叫到自己跟前，仔细询问一路上的风尘劳顿，问长问短，反反复复，不厌其烦。
儿子本就因为没有尽到侍奉母亲的责任，内心愧疚，因此更不敢述说在外漂泊的艰难，白白地让母亲担心。
09
《步虚》
唐·司空图
阿母亲教学步虚，三元长遣下蓬壶。
云韶韵俗停瑶瑟，鸾鹤飞低拂宝炉。
教孩子走路，教孩子学习礼仪。母亲，是我们人生的第一位老师。
倘若没有母亲的付出，母亲的牺牲，母亲巨大无私的爱，这个世界还会有温暖，有阳光吗？
10
《慈乌夜啼》
唐·白居易
慈乌失其母，哑哑吐哀音。
昼夜不飞去，经年守故林。
夜夜夜半啼，闻者为沾襟。
声中如告诉，未尽反哺心。
百鸟岂无母，尔独哀怨深。
应是母慈重，使尔悲不任。
昔有吴起者，母殁丧不临。
嗟哉斯徒辈，其心不如禽。
慈乌复慈乌，鸟中之曾参。
慈乌，是较小的一种乌鸦，有母慈子孝的美德，故称慈乌。
慈乌丧母，一直徘徊不走，守在树林，哑哑啼哭，人们听到之后，也难掩内心悲恸，反思自己有没有尽到孝心。鸟尚如此，人何以堪。
母亲在，人生尚有来处。只要有母亲在，就可以有点孩子气，只要有母亲在，就有最后的包容和依靠。
11
《十五》
宋·王安石
将母邗沟上，留家白邗阴。
月明闻杜宇，南北总关心。
月圆之夜，母亲听到杜鹃的啼叫，想起自己的在外面漂泊的儿子，虽然南北相隔，但是仍然深深牵挂。
寥寥数语，刻画出月圆之夜，母亲牵挂千里之外儿子的动人情景。
从孩童、少年，直至而立，在母亲的眼中，我们始终是个孩子，被她牵挂着。她像一轮明月，一生都在庇佑着我们。
12
《燕诗示刘叟》
白居易
梁上有双燕，翩翩雄与雌。
衔泥两椽间，一巢生四儿。
四儿日夜长，索食声孜孜。
青虫不易捕，*口无饱期。
觜爪虽欲敝，心力不知疲。
须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
喃喃教言语，一一刷毛衣。
一旦羽翼成，引上庭树枝。
举翅不回顾，随风四散飞。
雌雄空中鸣，声尽呼不归。
却入空巢里，啁啾终夜悲。
燕燕尔勿悲，尔当返自思。
思尔为雏日，高飞背母时。
当时父母念，今日尔应知。
以燕喻人，诗人不厌其烦，用大量的篇幅讲述了燕子是如何育儿的。它们早出晚归，搭建巢穴，尽力捕食，喂养孩子，还为它们梳理羽毛，教它们捉虫、飞翔。
燕子长大了，就飞走了，留下两只老燕，在巢穴声嘶力竭的呼喊。老燕啊，你当年不也是这么离开你的父母的吗？当时你的父母也是这么思念你的，你现在应该知道了吧。
想要子女对自己尽孝，自己就应先带头对父母尽孝。长大成家后，我们会越来越怀念这样的时光。当与妈妈见面的次数越来越少，才惊觉：人生真的不太长，有些陪伴不能等，别太晚。
时间在疯狂地流逝，
她鬓角的雪仿佛又添了一些，
无论你是否在她身边，
请告诉她，你爱她！
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