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TUhjnbcbe - 2021/8/26 0:17:00

每个孩子都是独立的个体

由于其所处的发展阶段、教育环境、生活经验不同,

孩子们都会有自己独特的兴趣爱好以及发展特点。

我园以五大领域主题课题为基础课程,同时开设食育课程、趣味课程并辅以“社团”课程,通过个性课程的提供,进一步优化课程结构,丰富课程资源,以求更好的为幼儿个性化发展需求提供更多的平台和机会,帮助幼儿在幼儿园学习生活中获得更愉悦的体验感。

“社团”课程主要遵从于幼儿的个性化需求,因不同发展需求设置相应的课程内容,涉及能力包括:社会性发展、语言表达、艺术感受、艺术表达、逻辑思维、传统文化传承,想象创造、精细动作发展,大肌肉动作发展等,在尊重孩子个性发展需求和兴趣的同时兼顾全面均衡发展需求,利用符合其年龄特点的活动开展让孩子们在自然愉快的情绪中得到不同程度的发展和提高。

绘本戏剧社团一-活泼可爱的形象装扮,富于童趣生动的语言,吸引幼儿尝试完整、大方的进行故事表演

棋逢对手--经过联想、判断、分析、推理后,品尝胜利的果实

百灵鸟社团一一学习正确的发声方法,掌握简单的节奏和演唱方法,能大方,自然的演唱,让幼儿更喜欢合唱活动。

奥尔夫音乐——将语言、律动、游戏、和音乐教学结合,把节奏朗诵、肢体乐器演奏、音乐游戏,唱歌等多种形式,融入集体启蒙课堂教学与表演中。

舞林大会--——在节奏强烈的乐曲中,大胆动作,展示自己

创意折纸DIY--——发挥想象创造力,用不同材质的纸作出自己喜欢的作品

国学礼仪---通过国学经典的诵读和对不同场合的礼仪学习,养成文明礼貌的好习惯,感受中国传统礼仪文化

进餐礼仪

古典见面礼仪

运动小达人-——-游戏+运动的结合让孩子身体棒棒,促进大肌肉动作的发展,提高幼儿动作协调能力,让孩子们爱上运动

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